２００６ 年 １ 月 １ 日实施生效。 ２００９ 年 ９ 月 １ 日第一次修订案实施生效。 ２０１４ 年 １２ 月 １５ 日第二次修订案实施生效。２０１６ 年 ９ 月 ２０ 日第三次修订案实施生效。

提高教职工的思想政治素质， 建设一支德才兼备的教职工队伍，是我校改革、 发展和稳定的根本保证。 为适应新的形势、 新的情况和新的要求， 根据 《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 和中共中央办公厅、 国务院办公厅 《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》， 制定本制度。

一、 教职工思想政治工作的指导方针

教职工思想政治工作必须始终坚持党的领导， 以马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展观为指导， 深入贯彻党的十八大和十八届三中、 四中、 五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 坚持围绕人才培养这个中心开展工作， 坚持思想政治工作和教学、 科研活动同步进行， 坚持两手抓、 两手硬； 切实把思想政治工作落到实处； 坚持正面教育为主，把正确疏导、 理论灌输同开展个别思想工作结合起来， 把加强教育和严格管理结合起来， 不断探索和创造教职工思想政治工作的新形式、新方法和新经验。

二、 教职工思想政治工作的主要目标

用中国特色社会主义理论武装广大教职工的头脑， 正确理解、 全面贯彻党的教育方针， 把教书育人、 管理育人、 服务育人贯穿整个工作中， 从培养德智体美全面发展， 具有大医精诚、 仁爱之心人才的高度， 齐心协力， 为实现学校 “创新强校”、 “创优升本” 战略目标而努力奋斗。

三、 教职工思想政治工作的主要内容

（一） 思想政治工作的重点是理论教育， 理论教育的中心是用中国特色社会主义理论武装教职工的头脑， 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神， 培育和践行社会主义核心价值观， 构筑教职工强有力的精神支柱。 学习要向广度和深度拓展， 不断提高教职工思想政治理论水平。

（二） 形势政策教育对于帮助广大教职工科学分析形势， 准确理解党和国家的方针政策， 正确处理改革发展与稳定的关系有着重作用。 要引导广大教职工正确看待形势发展， 准确把握社会动向， 适应社会发展趋势。

（三） 法纪教育是思想政治工作的一个重要方面， 也是培养德才兼备职工队伍的现实需要。 要认真学习贯彻党内法规和 《高教法》、《教育法》、 《教师法》、 《劳动法》 等法律法规， 通过法纪教育， 提高教职工法纪观念， 增强遵纪守法的自觉性。

（四） 坚持人生观、 价值观教育， 解决深层次思想问题。 要通过各种纪念日、 节日开展多种形式的教育和纪念活动， 引导广大教职工树立崇高的理想信念， 正确处理个人、 集体、 国家利益的关系， 将爱国、 爱校、 爱岗敬业统一起来。

（五） 加强忠诚党的教育事业的教育， 加强职业道德和艰苦奋斗传统教育， 使广大教职工牢固树立科教兴国的思想观念，。 要健全各类人员职业道德规范， 开展创先争优活动， 使广大教职工通过自己的工作实现 “三育人”。

（六） 加强校风学风建设。 倡导 “大医精诚、 知行合一” 的校训； “勤教、 严绳、 精业、 济世” 的校风； “德高为范、 学高为师”的教风； “勤学、 睿思、 精诚、 至善” 的学风， 营造良好的教书育人校园文化环境。

（七） 发扬党的优良传统， 践行党的群众路线， 改进日常思想政治工作， 尊重、 理解、 关心教职员工， 确保其当家作主的主人翁地位。 沟通信息， 协调关系， 切实把群众的利益放在第一位， 提高学校的凝聚力和吸引力。

四、 教职工思想政治工作的基本途径

（一） 大力加强基层党组织建设， 发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用。 各基层党组织要把教职工思想政治工作作为其主要职责之一， 每学期要专门研究一次教职工思想动态或专题研讨教职工思想政治工作， 定期向党委汇报教职工思想动态。

（二） 理论教育按对象分层次组织， 提高学习的针对性和效果。校领导中心学习小组以自学为主， 每月集中研讨一次； 处、 科级干部以集中培训和分散自学相结合为主， 侧重提高理论水平和执政能力，要结合学校实际和自我工作开展科学研究， 总结研究成果或心得体会。 党员以集中培训为主， 每两、 三年轮训一次， 以统一思想、 坚定信念、 明确宗旨， 在学校改革、 发展和稳定工作中发挥先锋模范作用。

（三） 全校教职员工的政治学习实施 “ ４１１１ ” 工程， 即每学年各党总支 （支部） 开展四次政治学习； 各党总支 （支部） 每学年安排一次专题辅导； 党委每学年组织一次全校性的形势报告； 各党总支（支部） 每学年组织一次形势教育活动。 另外要通过自学、 知识竞赛、演讲比赛等多种方式进行宣传和教育， 以深化理解， 求得实效。

（四） 着重抓好青年教职工的思想政治工作。 广大青年教师要利用假期调研、 科研实习等机会， 深入实际了解国情， 参加社会实践活动， 在实践中认识世界， 改造自我。 坚持青年教职工上岗前培训， 落实青年教师导师制度， 由党总支（支部） 选派政治水平高、 业务能力强的中老年骨干教师、 全面关心指导青年教师政治、 品德和业务上的成长， 并加强考核检查。

（五） 坚持正面宣传， 典型引路， 大力表彰先进人物， 组织 “优秀教育工作者”、 “优秀共产党员” 等先进事迹报告活动， 开展学榜样、 找差距、 争先进活动。

（六） 把解决教职工的实际困难与解决思想问题结合起来， 关心教职工切身利益， 维护教职工的合法权益。

（七） 大力倡导和积极开展个别思想工作。 党政各部门负责同志要深入基层， 经常听取教职工的意见， 了解情况， 解决问题， 化解矛盾， 协调关系， 造就团结、 和谐、 奋进的人际关系环境。

（八） 切实加强舆论阵地建设， 充分利用现代传播媒介， 新闻舆论工具， 发挥互联网、 电视台、 校刊、 广播站宣传橱窗在思想政治教育中的作用， 坚持播放 《形势政策》 教育录像片和爱国主义教育影片， 校刊开辟思政理论栏目加大宣传力度， 让医专人了解医专事； 要开辟思想政治教育网页， 利用网络开展有效的思想政治工作。

（九） 充分发挥校工会、 团委、 女工委、 学生会等群众团体的作用， 努力做好各层次教职工的思想政治工作。

（十） 关心教职工的业余文化生活， 校工会、 共青团和女工委要积极组织开展文明、 健康的文娱、 体育活动， 丰富教职工八小时以外的生活， 建设好校教工艺术团， 通过有益的活动培养兴趣、 陶冶情操， 并由此创造教职工思想政治工作的丰富载体。

五、 教职工思想政治工作的队伍建设

（一） 教职工思想政治工作是学校各部门的主要任务之一， 党政各级领导尤其是党总支 （支部） 书记是开展教职工思想政治工作的主力军， 政工队伍是思想政治工作的骨干力量， 是搞好工作的最根本保证。

（二） 加强政工队伍建设， 是保证思想政治工作的任务、 内容方针、 方法正确贯彻落实的关键， 要花大力气抓好教职工思想政治工作队伍建设， 充分调动他们的积极性， 按照教职工总人数的适当比例，配备和选拔专职思想政治工作干部， 不断加大思想政治工作的投入，开辟和建设好一批教职工业余活动场所， 进一步推进文明单位的创建和教工之家的建设工作。 为 “创新强校、 创优升本” 提供有力的组织保证和人才支撑。

（三） 党委牵头组建由党群部门干部、 思想政治理论课骨干教师、关工委、 部分离退休老同志组成宣讲团， 及时调查了解教职工思想动态， 研究形势与政策， 进行专题宣讲、 辅导， 充分发挥宣讲团在教职工理论教育中的作用。

（四） 工会是教职工思想政治工作的一支重要力量， 要根据自己的工作特点， 结合岗位培训、 技术练兵、 业务交流和创先争优活动，积极主动多途径、 多形式地对教职工进行思想政治教育， 进一步激发他们的主人翁责任感， 动员教职工在本职工作岗位上贡献聪明才智。

（五） 全体思想政治工作干部要以身作则， 严格要求自己， 模范履行岗位职责。 要不断研究新情况， 解决新问题， 探索新经验， 认真学习， 开拓创新， 不断提高工作水平。 学校每年将召开一次思想政治工作研究学术报告会。

六、 加强对教职工思想政治工作的领导

（一） 学校的思想政治工作必须坚持党的领导。 校党委每学年至少一次专门研究教职工思想政治工作。

（二） “两办” 是学校教职工思想政治工作的归口管理部门， 要深入群众， 加强专题调研， 提高教职工思想动态调查的质量， 负责制订每年教职工思想政治工作计划， 编印有关学习资料， 加强组织协调， 狠抓检查落实。

（三） 各部门要大力支持教职工思想政治工作， 各级行政负责人要将教职工思想政治工作纳入本部门工作的重要议事日程， 党、 政、工、 团齐抓共管， 形成合力。 校党委将把各部门教职工思想政治教育和党建工作的情况作为年终部门考核的重要指标。